Category: เยาวชน-การศึกษา

        ภายในงานยังมีการทำขนมโดยฝีมือเด็ก ๆ และคุณครู  มาโชว์ภายในงานพร้อมแจกจ่ายให้ผู้เข้าร่วมงาน และเด็กๆได้ชิมกันฟรี   รวมทั้งการทำหมับ  ที่ตกแต่งอย่างสวยงามทั้งเล็กและใหญ่ให้เห็นถึงวัฒนธรรมประเพณี  ของการจัดเตรียมเพื่อถวายพระ  ในบุญเดือนสิบแรก 

        นอกจากนี้ยังมีการละเล่นพื้นเมืองอย่างหมากขุม   การละเล่นดนตรีไทย  ของโรงเรียนเทศบาล 2 รวมทั้งเด็ก ๆ จากโรงเรียนเทศบาลในเขตอำเภอเมืองสตูล  เข้าร่วมงานกันเป็นจำนวนมาก   โดยทางผู้จัดหวังว่ากิจกรรมในครั้งนี้  จะเป็นการสืบสานวัฒนธรรมประเพณีที่ดีงาม  แล้วยังเป็นการส่งต่อให้เยาวชน  เด็ก ๆ ได้ร่วมเห็นคุณค่าและอนุรักษ์ความสวยงาม  และดีงามของประเพณีบุญเดือนสิบของชาวไทยพุทธสืบไป

…………………………..

        พระครูโสภณปัญญาสาร   กล่าวว่า  ทางวัดได้นำเรียนเจ้าคณะจังหวัด  ถึงแนวทางการช่วยเหลือ  ไม่ว่าจะเป็นการเข้ามาร่วมกับทางอำเภอ และท้องถิ่นอย่างอบต.ปาล์มพัฒนา   ในการช่วยสร้างคลังอาหาร โดยนำความรู้จากวัด   ที่มีคลังอาหารมาช่วยเผยแพร่   ให้กลุ่มชาวมานิ ศรีมะนัง  ชุดนี้  ที่อาศัยกันจำนวน 35 คน ได้มีอาหารเลี้ยงชีพที่ยั่งยืน  พร้อมระบบสาธารณสุขต่างๆ  ทั้งระบบน้ำ และระบบไฟฟ้า ให้ทัดเทียมหรือใกล้เคียงความเป็นชุมชนที่ปกติสุขทั่วไป  จึงเปิดบัญชีช่วยเหลือสนับสนุนเพื่อช่วยเหลือชาวมานิ  ผ่านบัญชี  ชื่อบัญชี  “กองทุนพัฒนาคุณภาพชีวิต กลุ่มชาติพันธุ์มันนิ  อำเภอมะนัง  จังหวัดสตูล” ธนาคาร  ธ.ก.ส. เลขบัญชี 020-225-933-478  เพื่อจัดหาค่าเดินทางให้เด็กๆได้ไปโรงเรียน

       คุณครูธิษณา  บำรุงเมือง  คุณครู ว.เทคนิคสตูล   เปิดเผยว่า บริบทของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเทคนิคต่างกันมาก ตนเป็นครูอยู่อาชีวะมา 30 ปี  จะเห็นว่าเด็กอาชีวะเป็นอย่างไร  1 มีฐานะยากจน 2 ทักษะการเรียนเข้าระดับมหาลัยไม่ได้  เด็กอาชีวะอาจจะไม่เก่งทางด้านทางวิชาการ  แต่สิ่งที่เจอมาตลอดคือซ่อมไปได้เปิดบริษัทเป็นของตัวเองได้ บางครั้งทางวิชาการก็ไม่ได้ตอบโจทย์ชีวิต 

        คุณครู ว.เทคนิคสตูล  เปิดเผยเพิ่มเติมว่า ในความคิดของตนคนเดียวมองว่า  ผู้ที่จะจัดตั้งให้มีการหลอมรวมอาชีวะไม่มั่นใจว่ามีผลประโยชน์อื่นใดแอบแฝงอยู่   แต่พวกเราจะยินดีมากๆที่จะมีมหาวิทยาลัยสตูลเกิดขึ้นในจังหวัดสตูล   แต่เราควรจะแยกกันจัดการศึกษากัน  แต่มาพูดคุยกันในการเอาหลักสูตรมารวมกัน วิธีการนี้เชื่อว่าเด็กเราไปไกลหากมีการมาเขียนหลักสูตรด้วยกัน  แต่หากจะหลอมรวมกันจริงผลกระทบเกิดขึ้นกับเด็ก ๆ และครอบครัวอย่างแน่นอนเพราะนั่นหมายถึงค่าเทอมที่สูงขึ้น และเด็กไม่มีโอกาสเลือกเรียนในสายอาชีพที่ตนถนัด

           นอกจากนี้การฝึกทักษะการทำขนมเบเกอร์รี่แบบง่ายหลากหลายสีสัน  ยังช่วยเพิ่มน่าสนใจให้กับผู้เรียน และผู้ปกครองได้ทำเป็นงานเสริมรายได้ให้กับครัวเรือนหรือสามารถทำไว้ทานเองที่บ้านได้ด้วย  รวมทั้งการฝึกทักษะการบำรุงรักษาวิลแชร์ให้กับผู้ปกครองน้องหรือคนในครอบครัวที่พิการ  เพื่อลดรายจ่าย   โดยการฝึกทั้ง 3  ทักษะจะแบ่งเป็นกลุ่มตามความสนใจ จากผู้พิการและผู้ปกครองที่เข้าร่วมจำนวน 38 คน

          ศูนย์ส่งเสริมการจัดการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษาจังหวัดสตูล (วิทยาลัยเทคนิคสตูล)โดยนายวิเชียร   บุญเตี่ยว   ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสตูล  นางปฏิมา  จ่าพันธ์  รองผู้อำนวยการรักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสตูล   ได้เปิดโครงการพัฒนาอาชีพระยะสั้นและมอบสื่อสิ่งอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้เรียนพิการและประชาชนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ  ประจำปีการศึกษา 2566 เพื่อให้ผู้เรียนประชาชนผู้พิการและผู้ที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษในจังหวัดสตูล  สามารถปฏิบัติวิชาชีพระยะสั้นตามหลักสูตรที่เรียนและสามารถนำทักษะความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพหรือเข้าสู่การมีงานทำในอนาคต

………………………

       น้องนราวิทย์  หนูน้อยวัย 6 ขวบ   บอกว่า ปู่สอนให้วิดน้ำในเรือ  สอนให้จับปู สอนให้รู้จักเขา  เกาะแก่งต่างๆ  สอนปลูกป่าโกงกาง  และสอนให้ขับเรือซึ่งชอบมากและสนุกดี  ขับก็ไม่ยาก  โดยน้องบอกว่า หากจะเลี้ยงซ้ายให้โยกหางเสือเรือไปทางขวา  หากจะเลี้ยวขวาให้โยกไปทางซ้าย  โตขึ้นก็อยากเดินตามรอยปู่ที่เป็นไกด์และทำท่องเที่ยวชุมชนอยู่ในบ้านของตัวเอง

       นายยูหนา  หลงสมัน  อายุ  53  ปี  (ประธานท่องเที่ยวโดยชุมชนบ้านบ่อเจ็ดลูก)  บอกว่า  หลาน ๆ คือเมล็ดพันธุ์ของลูกเล  และเป็นหน้าที่ของพวกเราที่จะบอกกล่าวให้พวกเขาได้เรียนรู้  รู้คุณค่าวิถีของตัวเองตามวัย  ที่จะนำไปต่อยอดได้ในอนาคตในการดำรงชีวิต   พร้อมสร้างความสนุกสนาน  สอนให้รู้จักร่องน้ำทะเล การดูสภาพอากาศเพราะเราคือลูกทะเล  สอนการเรียนรู้การเก็บฝักไม้ป่าโกงกางปลูก  และการใช้เรือซึ่งพาหนะในการเดินทางตามวัยที่เขาจะเรียนรู้ได้  ดีกว่าปล่อยให้ลูกอยู่กับโทรศัพท์เพียงอย่างเดียว

…………………………

         นายยาริส   กูเล็ม  อายุ 17 ปี ม.5  โรงเรียนควนโดนวิทยา  กล่าวถึงเหตุผลที่เขาเลือกเข้าร่วมโครงการ  เพราะคิดว่าควนโดนควรได้รับการพัฒนาไปมากกว่านี้  เพราะที่นี่มีดีในด้านต่างๆเยอะมาก   สำหรับวันนี้มีการนำเสนอในเรื่องเมล็ดจำปาดะซึ่งมีสรรพคุณในเรื่องขับน้ำนมให้กับคุณแม่   ก็อยากพัฒนาด้านนี้ให้โดดเด่นขึ้นมา    หลังจากพรีเซนต์ทางคณะกรรมการมองว่าดีแล้ว  แต่อยากให้เน้นเรื่องการตลาดมากกว่านี้   ซึ่งที่คิดไว้สามารถนำไปใช้ได้จริงๆ   เพราะปัญหานี้เกิดขึ้นเยอะ    เหตุผลที่เลือกเม็ดจำปาดะเพราะเป็นของในพื้นที่ของคนโดนครับ

         นางสาวสิริวิภา สวัสดีรักษา นักเรียนจาก โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย สตูล  หนึ่งในกลุ่มที่เข้าร่วมโครงการ  กล่าวว่า   พวกหนูเลือกเข้าโครงการนี้  เพื่อที่จะพัฒนาชุมชนควนโดน   โดยหัวข้อที่เลือก   ควนโดนโดนใจนักท่องเที่ยว   ซึ่งที่เลือกเพราะในควนโดนมีสถานที่ท่องเที่ยวหลายอย่างมาก   ไม่ว่าจะเป็นทะเลบัน   ภูเขาต่างๆ   และการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์   นอกจากนี้ยังมีวิสาหกิจชุมชนไว้ศึกษาดูงานได้ซึ่งสตูลมีรายได้หลักทางด้านการท่องเที่ยว   และรายได้นี้มาจากเกาะหลีเป๊ะเป็นส่วนใหญ่   โดยควนโดนเป็นเพียงทางผ่าน   พวกหนูจะทำให้คนมาอยู่ที่ควนโดน   มาพักมากขึ้น   จะทำให้รายได้ของสตูลเพิ่มขึ้นในส่วนนี้ด้วย    ก็เลยอยากพัฒนาควนโดน   โอกาสนี้  อยากเชิญชวนให้คนมาเที่ยวคอนโดน  ที่ควนโดนเรามีจำปาดะ   มีกระท้อนนาปริก   มีทะเลบัน  มีครบมีทุกอย่างให้ทุกคนมาเยี่ยม

         ทางด้าน  นายวริศ  มาลินี  นายก อบต. ควนโดน  กล่าวว่า   ทางอบต.ควนโดน  ได้จัดโครงการวันซิตี้ วันวิช    ขึ้นที่อบต. ควนโดน   ซึ่งขณะนี้อยู่ในขั้นตอนการแข่งขันเฟ้นหาสุดยอดไอเดียควนโดนโดนใจ   ซึ่งมีน้องๆร่วมแข่งขันเยอะแยะหลายทีม   โดยหลายท่านได้ระเบิดไอเดียร์การพัฒนาเมืองควนโดน  ซึ่งดีมาก   โอกาสนี้ก็คาดหวังที่จะมีไอเดียที่เกิดจากเวทีนี้นำมาพัฒนาเมืองเพื่อต่อยอดให้เป็นประโยชน์กับพี่น้องประชาชนต่อไป

          โดยน้องๆได้เสนอไอเดีย ที่สามารถต่อยอดได้  อย่าง   เรื่องการท่องเที่ยวโดยน้องๆเขียนแอพพลิเคชั่นท่องเที่ยว  ที่มีหลายภาษา   ทั้งแพลตฟอร์มการขายออนไลน์   นำผลไม้ของตำบลไปขายออนไลน์   มีการรีไซเคิลขยะซึ่งเป็นปัญหาของชุมชน   เช่นการนำเปลือกจำปาดะมาทำเป็น package  เพื่อพัฒนาต่อยอดในเชิงอุตสาหกรรมต่อไป   ซึ่งเป็นประโยชน์มากและเป็นไอเดียที่ดี   โอกาสนี้ก็ขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องทั้งหลายที่ให้โอกาสกับเราได้ทำงานกับชุมชน ได้ร่วมกันช่วยผลักดันส่งเสริมให้ได้จัดกิจกรรมในครั้งนี้เพื่อพัฒนาต่อยอดไอเดียทำเป็นกิจกรรมให้สู่ชุมชน ร่วมกันพัฒนาบ้านพัฒนาเมืองต่อไป

…………………..

           จากนั้นน้อง ๆ เยาวชน ศรชล.ภาค 3 ยังได้ร่วมกันปล่อยกุ้งกุลาดำ จำนวน 90,000 ตัว และร่วมปลูกไม้ป่าชายเลนในพื้นที่ศูนย์อนุรักษ์ทรัพยากรป่าชายเลนที่ 24 ตำมะลังจังหวัดสตูล

          นางสาวเกศรา  ขันติวงศ์   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 42  บอกว่า  ประทับใจวิทยากร  อาหาร  การดูแลของพี่ๆทีมผู้จัด การได้มาครั้งนี้ทำได้เจอกับสัตว์หายากอย่าง  เขียดว้าก  หรือ หมาน้ำ  เพราะไม่สามารถเจอสัตว์เหล่านี้ได้ในพื้นที่อื่น  ต้องมาดูที่นี่เท่านั้น  ไปเดินในป่าแล้วเจอพันธุ์ไม้หลายชนิดและไม้ยืนต้นที่มีอายุหลายร้อยปี  และได้มาร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนๆที่นี่ได้ความรู้นำไปพัฒนาในชีวิตประจำวัน เพราะจังหวัดสตูลเป็นจังหวัดที่ติดทะเล  เราควรจะช่วยกันอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมทางทะเล

         พลเรือโทอาภากร   อยู่คงแก้ว   ผู้อำนวยการศูนย์อำนวยการรักษาผลประโยชน์ของชาติทางทะเลภาค 3 ผู้บัญชาการทัพเรือภาคที่ 3  บอกว่า   ศูนย์อำนวยการรักษาผลประโยชน์ของชาติทางทะเลภาค 3 และทัพเรือภาคที่ 3 ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของทรัพยากรธรรมชาติทางทะเล  ซึ่งมีอยู่อย่างจำกัดและมีผลกระทบต่อถิ่นที่อยู่อาศัยวิถีชีวิตการประกอบอาชีพของประชากรในท้องถิ่นซึ่งมีผลกระทบเชื่อมโยงไปถึงระดับชาติ   จึงมีความสำคัญจำเป็นต้องสร้างความรับรู้   รวมทั้งการปลูกฝังจิตสำนึกให้กับเยาวชนได้เห็นคุณค่าของทรัพยากรธรรมชาติทางทะเลในท้องถิ่นของตนเองให้มีความยั่งยืนตลอดไป